Женщина как объект социальной безопасности

руб.0

Артикул: 10314 Категория:

Описание

Содержание
Введение 3
1. Женщина как объект социальной безопасности 4
2. Сущность социальной работы с женщинами 8
Заключение 12
Список использованной литературы 13
Введение
Как известно, женщины это большая социальная группа, отличающаяся
специфическими психологическими и демографическими особенностями,
многоролевыми функциями и определенным социальным статусом. К
жизненно важным социальным интересам женщин относятся: обеспечение
равенства прав женщин и их доступа к экономическим ресурсам; охрана
материнства и детства;
ликвидация профессиональной сегрегации и всех форм дискриминации
при трудоустройстве; предотвращение насилия по отношению к женщинам;
сбалансированное распределение рабочих и семейных обязанностей
женщин и мужчин.
3
1. Женщина как объект социальной безопасности
Понятие социальная безопасность это часть более общей категории
национальной безопасности. Социальная безопасность это состояние
защищенности личности, социальной группы от угроз нарушения их
жизненно важных интересов, прав и свобод. Под объектом социальной
безопасности в общем виде понимается личность, ее жизненно важные права
и свободы в социальной сфере жизнедеятельности общества: право на жизнь,
на труд, доступный отдых и др. Объекты и субъекты социальной
безопасности могут меняться по мере изменений условий развития общества.
Однако, можно говорить о приоритетных объектах социальной безопасности
таких социальных общностях, которые в конкретных
социальноэкономических условиях являются наиболее ущемленным и
нуждающимся в социальной защите и усилении степени безопасности.
Приоритетными объектами социальной безопасности в условиях
перехода к рыночным отношениям являются женщины, дети, инвалиды и др.
Уровень социальной безопасности женщин во многом зависит от
статусной принадлежности. Социальная безопасность и социальная политика
взаимосвязаны. Социальная политика это своего рода инструмент
обеспечения социальной безопасности общества как стратегической цели
государства. Чем реалистичнее социальная политика государства, тем выше
уровень социальной безопасности.
Социальная политика регулирует отношения между обществом и
личностью в целом, между обществом и женским социумом в частности.
Основой этой регуляции может быть система социальных гарантий, которые
обеспечивают реализацию социальных прав личности. На практике это
означает, что государство проводит патерналистскую политику по
отношению к разным группам населения, среди которых на первом месте
женщины и дети. Без государственного социального патернализма не
обходится ни одна из развитых стран. Между тем, в переходном периоде у
4
нас не выработана полноценная социальная политика. В связи с этим
расширение угроз безопасности как личной, так и семьи.
Угрозы социальной безопасности это явления и процессы, в силу
которых происходит качественное изменение образа жизни, ущемление
жизненно важных социальных прав и интересов личности. Каковы основные
угрозы безопасности женщин?
Прежде всего это социальная дискриминация, ведущая к снижению
социального статуса женщины, являющаяся одной из форм насилия над ее
личностью, и, следовательно, угрозой для ее безопасности. Социальную
дискриминацию женщин целесообразно рассматривать в двуедином плане. С
одной стороны это массовидное социальное явление, охватывающее
большую демографическую общность, состоящую из разных
социальнопрофессиональных, возрастных, статуснодолжностных групп. С
другой это социальный процесс с последовательной сменой состояния
объекта. Под влиянием многих факторов процессу присуще устойчивое
взаимодействие женского социума с различными социальными институтами
и общностями с целью достижения равенства прав.
Субъектами социальной дискриминации женщин являются: мужчины
(если анализ ведется на уровне семейнобытовых отношений), обладающие
конкретными демографическими характеристиками, своей социальной ролью
и гендерной идентичностью; государство в лице своих социальных
институтов, регулирующих отношения полов, способствующее или
напротив, нарушающее принципы гендерного равновесия в составе властных
институтов в вопросах распределения рабочей силы в различных сферах
занятости.
Действия субъектов социальной дискриминации женщин проявляется
либо непосредственно в индивидуальных поведенческих актах, либо
опосредованно через принимаемые органами власти решения.
В основе социальной дискриминации женщин лежит их социальное
неравенство с мужчинами. Это неравенство связано с условиями, при
5
которых люди имеют неравный доступ к таким социальным благам как
ресурсы, власть, престиж.
Цель ликвидации социальной дискриминации женщин заключается в
достижении реального равноправия полов, их гендерной симметрии в
обществе и устранения главной угрозы угрозы безопасности личности
женщины и реализации ее ролевых функций труженицы, матери,
общественной деятельницы.
Социальные угрозы связаны с разгулом преступности в обществе,
криминализацией общества.
Серьезная угроза социальной безопасности женщин, ухудшение
медицинского обслуживания и здравоохранения. Коренная проблема всей
системы здравоохранения, платность медицинских услуг. Государство
стремится переложить на население, а конкретно на семью, оплату здоровья
ее членов, тем самым усиливая угрозу безопасности женщин и детей.
Как известно, социальный статус личности связан с уровнем
образования. В последние десятилетия при анализе системы образования все
большее внимание уделяется гендерным аспектам. В соответствии с
международными документами по правам человека, права человекаженщины
в сфере образования определяются следующим образом: право на
общедоступное бесплатное общее образование; право на общедоступное
высшее образование на основе способностей; одинаковые условия для
ориентации в выборе профессии или специальности; устранение любой
стереотипной концепции роли мужчин и женщин на всех уровнях и формах
обучения; одинаковые возможности получения стипендий и других пособий
на образование и др.
Можно утверждать, что образование играет меньшую роль в жизни
женщин для повышения их материального уровня, чем у мужчин. Женщины
имеют в нашем обществе меньше возможностей для получения желаемого
после школьного образования, чем мужчины. Система школьного и
послешкольного образования не способствует преодолению гендерных
6
стереотипов, в том числе и в отношении образования. В образовательной
системе существует скрытый сексизм в отношении женщин, например
низкий удельный вес женщин на руководящих позициях.
Во многих странах в последнее время заметно возрос интерес к
гендерным аспектам пенсионного обеспечения. Это связано с проблемой
феминизации бедности в старших возрастных группах. Так, в США в 2005г.
Женщины составляли 71% бедных престарелых. В других странах,
наблюдается сходная картина. Дело в том, что пенсионная система до сих
пор базируется на принципах, соответствующих традиционной модели семьи
с мужем кормильцем и женой домохозяйкой. Однако на сегодняшний день
многие женщины работают вне дома как оплачиваемые работники.
Необходимость совмещать домашние обязанности с работой оказывает
определенное воздействие на их профессиональную занятость на рынке
труда. Для женщин характерна высокая концентрация на
низкооплачиваемых, временных работах, работах в режиме неполной
рабочей недели, перерывы в занятости, связанные с уходом за детьми,
престарелыми. Эти особенности женской занятости приводят впоследствии к
недостаточному охвату женщин пенсионным обеспечением, низкому уровню
пенсионных выплат.
В этой связи необходимо решение проблем пенсионного обеспечения
женщин через изменение пенсионной системы. Без ее приспособления к
особенностям женской занятости, реформирования с учетом гендерных
ролей мужчин и женщин решить указанную проблему невозможно.
Предложения по реформированию пенсионных систем с целью достижения
гендерной нейтральности можно разделить на следующие направления. В
рамках одного из них, отстаивается необходимость реформирования
пенсионных систем с учетом вклада женщин .в экономическое развитие в
виде неоплачиваемого домашнего труда. В рамках другого проводится
анализ отдельных недостатков современных пенсионных систем с точки
зрения гендерной нейтральности и поиск путей их корректировки с учетом
7
различных гендерных ролей мужчин и женщин. Развитие первого
направления связано с появлением в 70х годах прошлого века и активной
разработкой специалистами ООН концепции участия женщин в
экономическом развитии. Сторонники данной концепции настаивают на
необходимости если не вознаграждения, то по крайней мере оценки и учета
“невидимого” женского труда – труда в домашнем хозяйстве. Женщины,
трудясь в домашнем хозяйстве, выполняют общественнополезную работу,
способствующую росту благосостояния, поэтому они имеют право и на
признание своего вклада в это благосостояние и на получение его части, в
том числе и в виде достойного уровня пенсионного обеспечения. Успешная
оплачиваемая деятельность мужчин на рынке труда, результат “совместного
производства”, и значительная часть была бы невозможной, если бы жена не
оставалось дома для ухода за детьми и домашним хозяйством.
2. Сущность социальной работы с женщинами.
Можно кратко сформулировать, что в социальной работе с женщинами
выделяются три группы задач: по спасению их, по поддержанию
функционирования и по развитию. В конкретных индивидуальных и
социальных условиях на передний план выходит та или иная группа. Так, в
случае реальной опасности для жизни и здоровья женщин и детей могут
использоваться приюты-стационары, кризисные центры. убежища с
комплексом своих социальных услуг. Острые экономические затруднения
дают право женщине обращаться за адресной социальной или экстренной
помощью.
Поддержание социального функционирования может обеспечиваться
социально-психологической реабилитацией и поддержкой женщин в трудной
жизненной ситуации, мероприятиями по переподготовке или переобучению
их более нужным профессиям, консультациями или иной правовой помощью
для защиты их прав.
8
Задачи социального развития могут обеспечиваться деятельностью по
поддержанию групп самопомощи и взаимопомощи, ассоциаций защиты
социальных и иных прав различных страт женского населения, содействием
самозанятости и самообеспеченности женщин.
Легко заметить, что все эти задачи, как правило, выполняются
социальными работниками совместно с сотрудниками различных сфер
социального комплекса — правоохранительными органами, службами
занятости, медицинскими и образовательными учреждениями и т.п.
Оказание экстренной социальной помощи заключается в разовом,
единичном содействии индивиду или семье, оказавшимся в состоянии
затруднения, путем выдачи денег, продуктов или вещей. Подобная помощь
может быть оказана отнюдь не только маргинальным слоям, но и, например,
гражданам, попавшим в чужой город и обворованным там.
Адресная социальная помощь оказывается малообеспеченным слоям
населения и состоит также в выдаче денег, продуктов и вещей, но может
предоставляться неоднократно, даже регулярно. Получателями этих видов
помощи могут быть различные категории населения, в первую очередь
представители социально неблагополучных семей.
Социальное убежище, социальный приют, социальная гостиница —
учреждения социальной помощи стационарного типа. В этих учреждениях
предоставляется возможность временного пребывания для лиц, попавших в
тяжелую жизненную ситуацию, в первую очередь для детей и женщин.
Клиенты таких учреждений могут укрыться в них от семейной жестокости, а
сотрудники оказывают им социально-психологическую помощь,
юридические услуги, помогают в случае необходимости в защите
собственных прав, в трудоустройстве.
Особая функция таких гостиниц — помощь несовершеннолетним
беременным, для которых их состояние нередко оборачивается
необходимостью бегства из дома и школы. Социальные учреждения
проводят не только медицинскую и социально-психологическую
реабилитацию подобных клиентов, но оказывают помощь в последующем
жизнеустройстве, включая содействие в получении жилья, продолжении
образования, трудоустройстве, устройстве при необходимости в семью
9
новорожденного ребенка, если несовершеннолетняя мать отказывается от
него.
Защита от домашней жестокости в условиях нестационарного
учреждения должна сочетать, как правило, деятельность
правоохранительных органов и учреждений социального обслуживания.
Первые пресекают насилие, вторые оказывают реабилитационную,
юридическую и иные виды помощи его жертвам. Она заключается в
морально-психологической реабилитации, информационно-консультативной
помощи о правах жертвы и социальных ресурсах для их защиты.
Эффективной технологией является создание терапевтических групп из
лиц, претерпевших семейное насилие, члены которых наилучшим образом
могут поддержать друг друга, достигнуть более высоких результатов под
руководством специалиста но социальной работе в коррекции своей
личности, в защите своих социальных интересов.
Более высокий уровень работы — переход терапевтических групп в
статус групп самопомощи, т.е. объединений клиентов, имеющих более
длительное существование, более обширный круг проблем, сильнее
воздействующих на личность своих членов. Содействие социального
работника в создании таких групп означает, что из разряда объектов
воздействия его клиенты переводятся в ранг субъектов, они равноправно
участвуют в решении собственных проблем.
Иногда это решение может быть осуществлено только на уровне
коррекции личностного восприятия, когда не меняются травмирующие
обстоятельства, но изменяется их восприятие клиентом. Так, группа “жены
алкоголиков” лишь косвенно может повлиять на пагубное пристрастие своих
мужей, но клиентки ставят своей целью учиться быть счастливыми и в
условиях пьянства мужа.
Оказание женщинам содействия в планировании семьи заключается в
многосторонней деятельности ряда учреждений, прежде всего медикосоциальной реабилитации, которые оказывают консультативную и
информационную помощь, рассказывая о существующих методах
контрацепции и рекомендуя наиболее подходящие. Кроме того, проводится
идеология планирования семьи, пропагандируются разумные подходы в этой
10
области, преимущества свободы выбора стратегии и технологии
предохранения.
Подросткам оказывается диагностическая помощь, проводится
сексуальное воспитание, дается информация о различных сторонах
отношений между мужчиной и женщиной, о возможности обратиться за
различными видами содействия в существующие медицинские, социальные
или иные учреждения.
Социально-трудовая реабилитация женщин в условиях безработицы
или угрозы безработицы заключается в оказании социально-психологической
поддержки женщине, фрустрированной своим ущербным положением на
рынке труда. Кроме того, ей оказывается информационная и порой
организационная помощь в поисках нового места работы. Для лучшей
адаптации к изменившимся условиям разворачивается деятельность по
переподготовке и переобучению женщин дефицитным или более нужным
профессиям, хотя в условиях всеобщего кризиса экономики все труднее
оказывается изыскивать эти профессии. Разумеется, в такой деятельности
необходима самая тесная координация усилий учреждений социального
обслуживания и служб занятости.
Содействие в самопомощи и самозанятости женщин выражается в
создании в ряде центров социального обслуживания цехов, мастерских,
участков трудотерапии, в рамках которых женщины и девочки-подростки
имеют возможность обучиться трудовым операциям; продукция этих цехов
поступает в продажу, а средства используются на улучшение жизни
клиентов. Наконец, нередко они становятся самостоятельными
производствами, которые помимо первоначальных задач предоставляют
рабочие места для социально ущемленных категорий населения.
11
Заключение
В заключении необходимо отметить то, что решение социальных
проблем женщин невозможно в отрыве от социальных проблем всего
общества. Социальные проблемы женщин тесно переплетены с
социальными проблемами других социально-демографических категорий
населения, всего общества в целом. Отдельно от них они не могут быть
решены.
12
Список использованной литературы
1 Гендер и общество /под ред. Широбоковой А.А, и др./. – Иркутск,
2000
2 Дегтярь Л. Процесс трансформации и положение женщин //Вопросы
экономики, 2007, № 3
3 Силласте Г.Г. Женщина как объект и субъект социальной
безопасности //Социологические исследования, 2006, № 12
4 Силласте Г.Г., Кожамжарова Г. Социальная дискриминация женщин
как предмет социологического анализа //Социологические
исследования, 2004, № 12
13

Предварительный просмотр

Женщин